Lucky
Submitted by: Patrick Bickford Borrowed from or inspired by: Siegrist of MES-English's forum Date added: 04/16/08
Outline: Students stand on 'lucky' vocab spots and hope their spot isn't called out.
Materials Needed:
- Target vocabulary flashcards
Procedure:
- Once the students have practiced the new words, spread the flashcards out across the floor of the classroom. You might want to move the desks to the side of the room for more space.
- The students have 5-10 seconds to pick a flashcard and go stand in that flashcard's area.
- Call out a random vocabulary word and the students in that flashcard's area are out.
- This simple activity is fun and the students pay attention to the English being spoken.
Teaching Suggestions:
Attachments/ 添付ファール: None/ なし
Lucky
Translated by: Joyce P. Le Edited by:
概要: 生徒は“Lucky"という単語の所に立つとそれらを呼ばせないで欲しがってです。
必要な教材:
手順:
いったん生徒は新しい単語を練習した、フラッシュカードが床に広くて分かれて置く。部屋は広くなると机は側に移動してもいい。
生徒は５～１０秒にフラッシュカードを取ってその所に立って行く。
混沌としてフラッシュカードの所に立っている生徒はOUTする。
このアクティビティーは生徒にとって簡単でよく英語を聞く。
推薦を教えること