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Senaka Me!

SUGGESTED TOPIC: Alphabet     SUBMITTED BY: Patrick Bickford & Evan Anderson     INSPIRED BY: Original     DATE ADDED: Nov 07, 2008     EDITED BY: Mooloo

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15-30 min.
 

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Brief Outline: Senaka is Japanese for the center of one's back. Students try to guess various letter written on their back by their teammates'. 

 

Detailed Explanation:

  1. Each column of students will make one team. The student in the front of each column will get a pencil and piece of paper to write on. The piece of paper will be taped to the blackboard so that the other teams can see what’s written on it.
  2. The objective of this game is to be the first team to write all of the target letters that have been written on the blackboard.
  3. During the game all students must remain seated in their chairs and face forward, except for the very last student in each column who will go up to the teacher and receive the letter to be written. Once the student memorizes the letter, they will go back to their seat and remain quiet.
  4. When you stay “start”, the student at the end of the column must write the letter on the student directly in front of them. Students may only use the phrases “one more time” and “I got it”.
  5. When the student at the beginning of each column thinks that they know the letter that has been written on their back, they write it down and rush to the teacher to see if it’s correct. The fastest team receives a fixed number of points, and teams after that will receive deducted point totals: five for fastest, for for 2nd fastest, three for 3rd, etc.

 

Variations:

  • Give the students two or three letters at once.
  • To make the game more exciting, add a time limit.

 

Teaching Suggestions:

  • You should explain to the students that they must write the letters very clearly and slowly. Before beginning the game, choose several students to write the alphabet on the blackboard. In order to ensure the correctness of the letters, pay close attention to the stroke order in which they write the letters. Students` `C`s sometimes look like `O`s, and lowercase `r`s can look like `v`s.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

翻訳者: Goro Arakawa     編集者: HERE

 概要： 背中は人の体の後ろの中央部を示す日本語です。生徒は、チームメイトが背中に書いたいろいろな文字を当ててみます。

 

手順：
  1. 生徒の列が１チームになります。各チームの一番前の生徒がメモ用紙と鉛筆を受け取ります。メモ用紙に何が書いてあるか他のチームが分かるように、黒板に貼ります。
  2. このゲームの目標は、黒板に学習目標になっているアルファベット文字を最も速く書くチームになることです。
  3. 各列の最後に座っている生徒を除き、生徒は全員ゲームの最中ずっと、前を向き椅子に腰を下ろしていなければなりません。最後に座っていた生徒は担任の先生のとに行き一致させる文字が何かを知らされます。それを記憶したら、自分の席に戻り、黙っています。
  4. あなたが「始め」と言ったら、生徒は自分の前の生徒の背中にその文字を書かなければなりません。口にしていい言葉は「もう一度」と「いいよ」の2つだけです。
  5. 各列の最後の生徒が、自分の背中に書かれた文字が分かったと思ったら、その文字を書きあなたのところに急いできて、その文字の正確さを確認してもらいます。最も速いチームは一定の点数を獲得し、その後に続くチームはそれより減点された点を獲得します。

バリエーション：

  • 生徒には一度に２～３文字を知らせてください。
  • 緊張感を高めるために、ゲームに時間計測を加えてください。

教える際のアドバイス：

  • 生徒が文字を書くときは、はっきり、ゆっくり書かなければならないと、生徒に説明する必要があるでしょう。
  • このゲームを始める前に、黒板にアルファベット文字を書かせるよう複数の生徒を指名してください。正確さと、文字の形が正しいことを確かめるために、文字の書き順をよく見てください。生徒のＣは、時にＯに似ていますし、小文字のｒはｖに見えたりします。

If you have an updated worksheet, email it to the site directly at: schoolofthought (at) jhsenglipediaproject (dot) com

 

Template Version: 1.0

This page was last modified on Wednesday, July 06, 2011 10:16:12 AM